Graphology: chúng ta hãy tìm hiểu nghiên cứu về chữ viết tay là gì
Graphology giúp bạn có thể vẽ ra một bức tranh tâm lý khá chi tiết của con người dựa trên việc phân tích nét chữ trong đó có tính đến một loạt các thông số, từ nét vẽ đến lực ép, từ kích thước đến độ nghiêng của các ký tự. Ngay cả ngôn ngữ cơ thể cũng có thể tiết lộ những khía cạnh bất ngờ của tính cách và tính cách, hãy xem video chúng tôi đã chọn lọc để bạn tìm hiểu những bí mật của cơ thể và học cách giải mã ngôn ngữ của nó bằng cử chỉ!
Một "khoa học về con người" cổ đại: graphology
Đó là một câu chuyện cổ. Người Trung Quốc trước khi Chúa giáng sinh đã coi có thể có một mối quan hệ chặt chẽ giữa chữ viết và tính cách của một cá nhân. Vào thế kỷ thứ 4 trước Công nguyên Aristotle tin rằng dấu hiệu đồ họa có khả năng xác định tính độc nhất của một cá nhân và tính cách của người đó, vì chữ viết khác nhau giữa mỗi người. Sử gia La Mã Suetonius đã viết rằng một chữ viết giống như của Augustus, không ngắt chữ và sau đó đi vào đầu, là một dấu hiệu cho thấy ông là một người có trái tim.
Vào thời Trung cổ, các pháp sư, nhà giả kim và nhiều nhà sư đã nghiên cứu mối liên hệ giữa chính tả và tính cách. Ngoài ra, đối với Leibniz, có một mối liên hệ rõ ràng giữa tính cách và chữ viết tay, vì cái sau thể hiện bản chất của nhà văn. Hầu hết mọi học giả về hình chữ học đều trở thành người đi đầu cho một phương pháp phân tích chữ viết tay mới, nhưng luôn không có sự xác nhận đặc trưng của các môn khoa học. Moretti, người sáng lập ra trường phái trọng âm học của Ý, đã định nghĩa nó như một môn khoa học thực nghiệm, vì ông tin rằng ông đã thiết lập các quy tắc thông qua các thí nghiệm thực tế-khoa học. Năm 1920, Albert L. Smith cũng đã tạo nên sự khác biệt trong lĩnh vực này với Hình ảnh học ứng dụng. Do đó, Graphology có nguồn gốc cổ xưa, nhưng chưa bao giờ được quản lý bởi một cơ quan đăng ký chuyên nghiệp, chính xác là do không có xác nhận khoa học. Có nhiều trường đào tạo Hình họa, nhưng ba khóa học chính là ba: trường của Pháp của Jules Crépieux-Jamin, của Ý của Giampaolo Moretti và Marco Marchesan và của Đức của Ludwig Klages. Ngôi trường cổ của Pháp, có từ thời Abbot Michon, rất khác với ngôi trường của Ý.
Phương pháp luận của Trường Đồ họa Pháp
Thuật ngữ của Trường phái Pháp khảo sát hình dạng và kích thước, từ đó cho rằng có thể suy ra tầng lớp xã hội và mức độ văn hóa của chủ thể từ các nét chữ; từ áp lực ít nhiều được đánh dấu trên tờ giấy cũng là tình trạng tâm linh, sống động, bị động hoặc đau khổ. Kích thước được liên kết với lòng tự trọng của cá nhân và kỳ vọng của anh ta. Những thay đổi về kích thước là biểu hiện của cảm giác không liên tục. Hình thức có thể mang tính cá nhân tự phát hoặc được mô phỏng theo một cách nhất định bằng các mô hình rập khuôn. Sự gián đoạn trong văn bản có thể chỉ ra một thái độ hợp lý, trực quan, độc lập, không phải lúc nào cũng hòa đồng.Nếu hướng của nét chữ quay lên trên, nó có thể có nghĩa là sự nhiệt tình và tôn cao; nếu xuống, trầm cảm; nếu nghiêng về bên trái (rẽ trái), tính cách có xu hướng ích kỷ, nếu nghiêng về bên phải (quay phải) là sự hào phóng. Dấu chấm ngắn, dấu câu đúng, áp lực mạnh làm chậm quá trình viết, ngay cả khi khó hiểu bạn viết nhanh như thế nào. Về thiết lập, một chữ viết tay rõ ràng và có thể giải mã được cho thấy sự an toàn của người viết; khó đọc có thể là dấu hiệu của sự nổi loạn hoặc buông thả. Từ phong trào có thể suy ra có tinh thần chủ động hay ngược lại, có khuynh hướng giữ thói quen. Nếu chữ ký có cách viết khác với cách viết được sử dụng trong các tác phẩm khác của người viết, nó có thể cho thấy một tính cách mâu thuẫn.
Trường Đồ họa Ý và Giampaolo Moretti
Moretti coi các quy tắc của trường học Pháp khác xa với trực giác của mình. Việc giải thích tâm lý của ông về chữ viết tay, mà ông đã cống hiến hết mình trong suốt cuộc đời để có giá trị khoa học, coi chữ viết là biểu hiện bên ngoài của tính cách cơ bản của đối tượng, cũng như cử chỉ, dáng đi, giọng nói. Moretti gán một ý nghĩa tâm lý cho một số dấu hiệu đồ họa, như một biểu hiện của các đặc điểm cảm xúc, trí tuệ, soma, ông định lượng chúng và phân tích chúng trong các tương tác của chúng. Những năm tháng thử nghiệm đã góp phần mang lại giá trị khoa học nhất định cho phương pháp của ông. Ngoài các khía cạnh tâm lý của nhân cách, ông cũng nhận ra các khía cạnh soma trong chữ viết tay, đặc biệt là các khía cạnh liên quan đến cử chỉ và tư thế mà ông nói đến trong Somatic Graphology. Theo ý kiến của ông, cơ thể và thái độ của nó có thể bắt nguồn từ tâm lý của đối tượng. Ông tin rằng các dấu hiệu trọng âm cũng làm rõ các định hướng và khuynh hướng của cá nhân đối với loại trường học và đối với việc lựa chọn nghề nghiệp. Đối với mỗi trong số 82 dấu hiệu đồ họa được chỉ ra tương ứng với các đặc điểm tâm lý và soma nhất định, mà cách giải thích của chúng không được đưa ra bởi tổng các dấu hiệu, mà bởi sự tương tác của chúng. Moretti liệt kê các dấu hiệu đơn lẻ (thời điểm phân tích) và sau đó phân tích ảnh hưởng qua lại của chúng (thời điểm tổng hợp). Theo phương pháp này, các dấu hiệu không cung cấp thông tin về tổng thể nhân cách của đối tượng. Có những người thông minh, những người ngoại cảm và những người có ý chí: sự khác biệt tuy nhiên là tương đối, bởi vì mỗi loại dấu hiệu cũng cho biết các dấu hiệu khác. Có những dấu hiệu có tầm quan trọng lớn hơn, ví dụ những dấu hiệu cơ bản, tương ứng với các đặc điểm trí tuệ tâm lý, sau đó có những dấu hiệu sửa đổi, ít cơ bản hơn, nhưng vẫn ảnh hưởng đến cách thức mà các biểu hiện trở nên cụ thể; những cái tình cờ, cuối cùng, là những khía cạnh thứ yếu được xây dựng sau đó.
Hình ảnh không có giá trị chẩn đoán tâm lý
Hình học được sinh ra như một ngành của vật lý học từ tiếng Hy Lạp ϕυσιογνωμονία, giải thích về tự nhiên, từ thời Aristotle trở đi, đó là một "khoa học" mà từ hình dạng của cơ thể và trên hết là từ các đặc điểm trên khuôn mặt đã rút ra thông tin về tính cách và tính cách của một riêng biệt, cá nhân, cá thể. Và trên thực tế, ngay cả Lombroso, người sáng lập ngành nhân chủng học tội phạm, đã viết một cuốn sách nổi tiếng về hình ảnh học. Ngoài ra, nó luôn được kết hợp với nghệ thuật cọ và chiêm tinh học. Tuy nhiên, như chúng tôi đã nói trước đây, hình ảnh học đã không được công nhận là có giá trị khoa học và cũng không được công nhận là có giá trị chẩn đoán tâm lý. Mặc dù vậy, nó là Ngày nay đôi khi vẫn được sử dụng để lựa chọn nhân sự trên thế giới. tính cách bên trong, chẳng hạn như chiêm tinh học hoặc thuật số học, không thực sự là huyền bí, nhưng nó vẫn là một lĩnh vực giả khoa học hạn chế trong lĩnh vực giả thuyết và "có thể". thực sự đáng tin cậy để lựa chọn các cá nhân theo một tiêu chí khoa học dựa trên bài viết của họ, trong cuộc sống riêng tư cũng như trong thế giới công việc và thậm chí ít hơn để truy tìm lý lịch của một người bị buộc tội.
Đồ thị và tâm lý học: một mối quan hệ phức tạp
Cử chỉ đồ họa là một cử chỉ biểu cảm và được thực hiện thông qua các cơ chế liên kết với hệ thần kinh trung ương. Mỗi người có nét chữ riêng, khác với nét chữ của người khác, có nét riêng, cũng là kết quả của việc mình tiếp xúc với nét chữ của người khác. Nhà chữ học, người giải thích tâm lý cho chữ viết cố gắng đoán tâm trạng của người viết từ chuyển động của nét chữ của anh ta, hoặc nét vẽ có được đánh dấu hay đậm nhạt, theo hướng thẳng hay không, nếu tự phát hoặc giả tạo, bắt chước hoặc do nhà văn tạo ra để đưa ra một hình ảnh khác về mình. Chúng tôi phản ánh bản thân và nội tâm của chúng tôi bằng văn bản, theo quan niệm này. Theo một số chuyên gia, vị trí của chữ viết trên trang tính, hình dạng và kích thước của các ký tự, khoảng trống giữa các chữ cái trong bảng chữ cái tạo nên một từ hoặc giữa các từ khác nhau, có thể cung cấp thông tin về trình độ dân trí, trí nhớ. , tình cảm, sự nhạy cảm và tính hòa đồng của đối tượng.
Trong khi hình ảnh học quan tâm đến các đặc điểm tính cách của chủ thể, thì việc thẩm định hình ảnh nhằm xác định tính xác thực của một văn bản hoặc một chữ ký, so sánh các dấu hiệu với những dấu hiệu khác của cùng một tác giả. Với mục đích này, ông cũng sử dụng các công cụ như kính hiển vi soi nổi kỹ thuật số, thích hợp để nghiên cứu áp lực của chữ viết, đèn Wood, làm nổi bật các kỹ thuật máy tính và tẩy xóa có thể. Viết là một biểu hiện của cá nhân, nhưng phân tích của nó hầu như không cho phép giải thích hoàn hảo và chính xác về tính cách của người đó hoặc một bức tranh toàn cảnh về nội tâm của anh ta. Ngay cả một cách viết thông thường theo tất cả các kinh cũng có thể ẩn đi những đặc điểm nhân vật bất ngờ. Tuy nhiên, đồ họa luôn là sự thể hiện của bản thân và khi một người có trạng thái kích động hoặc phấn khích, nó có thể tự bộc lộ trong nét chữ, thường phức tạp hoặc không chắc chắn hơn. Và có thể xảy ra rằng một nhà hình học giỏi thông qua các đường cong của các ký tự, kích thước của chúng và nhiều thông số khác có thể chỉ ra tính cách của đối tượng, vẽ ra một hồ sơ khá tương ứng, nhưng không có sự chắc chắn về mặt khoa học.
Đồ thị được xác định bởi các học giả vĩ đại
Các chuyên gia đầu tiên trong lĩnh vực này, chẳng hạn như Michon, rất coi trọng trực giác của người vẽ chữ và coi chữ họa là một nghệ thuật. Sau đó, chúng tôi làm việc nhiều hơn và nhiều hơn nữa để cung cấp cho nó một giá trị khoa học, cho đến khi Moretti cho rằng nó là một khoa học thực nghiệm. Một số học giả đã ưu tiên gọi nó là tâm lý học viết hoặc tâm lý học. Theo Moretti, cử chỉ đồ họa tự phát thể hiện sự hiện thực hóa cá tính của người viết trong nét chữ của chính anh ta. Chắc chắn rằng các khuynh hướng bẩm sinh, di truyền, tự nhiên ảnh hưởng đến tính độc đáo của hình ảnh là rất quan trọng, nhưng các biến thể do tâm trạng nhất thời, khoảnh khắc căng thẳng hoặc bệnh lý mang lại cũng có một tầm quan trọng nhất định. Viết không chỉ liên quan đến chi đã sử dụng, mà toàn bộ người viết tham gia vào nó trong một tổng hợp năng lượng, bao gồm trí thông minh, ý chí, thần kinh, cơ bắp và tâm hồn. Và tại thời điểm này, định nghĩa của Spotti tỏ ra rất phù hợp, coi graphology là ngành nghiên cứu các quy luật điều chỉnh sự phụ thuộc lẫn nhau giữa hiện tượng đồ họa và hiện tượng ngoại cảm.
Một cử chỉ đồ họa chân thực phải không có bất kỳ hình thức điều kiện nào, đó là giáo viên, phụ huynh, người tự nguyện sửa đổi chữ viết tay của mình để thể hiện một hình ảnh khác về bản thân với người khác, hành động bắt chước chữ viết tay thời trang hoặc được sử dụng bởi ai đó bạn ngưỡng mộ. Ngay cả cách đi bộ cũng khác nhau ở mỗi người, về nhịp điệu, cách duỗi chân và bàn chân và các cử chỉ kết nối của thân và cánh tay, giúp bạn có thể nhận ra ai đó chỉ bằng cách đi bộ của họ. Đây là những hành động được thực hiện tự động bằng cách lặp lại, bằng bài tập; chúng tự nguyện, theo nghĩa là chúng được quyết định bởi ý chí, nhưng về cách thức thực hiện chúng trở nên vô thức khi chúng lặp đi lặp lại theo thời gian. Một cái gì đó tương tự được ghi lại trong hành động viết, nơi có các phương pháp thực hiện trong tiềm thức như nhau và cũng như cá thể hóa, tự nó thể hiện đầy đủ khi chuyển động xảy ra tự động.
Graphology đã quan tâm đến nhiều học giả, những người đã định nghĩa nó theo nhiều cách khác nhau, tùy thuộc vào các suy luận cuối cùng rút ra từ nghiên cứu của họ. Pulver tin rằng cá nhân với chữ viết của mình đã tạo ra một bức chân dung thực sự và Klages rằng chữ viết tay là một dấu hiệu khách quan và lâu dài cho sự chuyển động cá nhân của người viết. Vels sau đó coi đây là một bức ảnh não tự nhiên, có khả năng ghi lại tất cả những thay đổi có thể đo lường được trong tính cách của một con người, dựa trên hình dạng, cường độ, hướng, tần suất và các khía cạnh có thể quan sát được trong chữ viết tay.
