Con quý
Trẻ sinh non là gì?
«Siêu năng khiếu», «tỉnh táo», «tiềm năng cao», «trí tuệ sơ khai» ... Các định nghĩa bị lãng phí để chỉ những đứa trẻ có trí tuệ phát triển trên mức bình thường. Điểm đặc biệt ban đầu của họ: chỉ số IQ (chỉ số thông minh) lớn hơn hoặc bằng 125, nhưng không chỉ ...
Làm thế nào để nhận ra một đứa trẻ có năng khiếu?
- Ngay từ khi trẻ còn nhỏ, một số manh mối có thể đưa bọ chét vào tai cha mẹ. Đầu tiên, trước khi dậy thì, em bé còn rất tỉnh. Bé thường biết đi khi 12 tháng thay vì 14 tuổi, nói lúc 2 tuổi thay vì 3 tuổi và có thể đọc trước khi bước vào trường tiểu học.
- Từ một độ tuổi nào đó, hãy tìm kiếm sự đồng hành của những đứa trẻ lớn hơn và cố gắng nâng cao kiến thức của chúng bằng cách đặt nhiều câu hỏi liên quan đến sự tồn tại của con người, vũ trụ ... Trẻ sơ sinh thường cầu toàn, hay lo lắng và thể hiện bản thân bằng vốn từ vựng khá trau chuốt. cho độ tuổi của anh ấy. Anh ấy thân thiện, anh ấy thích đùa và anh ấy luôn khám phá ra những niềm đam mê mới, ngay cả khi thói quen có xu hướng làm anh ấy mệt mỏi.
- Trẻ sơ sinh có học rất giỏi không? Nên biết rằng không phải lúc nào cũng có nghĩa là có kết quả tốt ở trường, ngược lại. Bởi vì, ngay cả khi chúng học đọc sớm và nhanh chóng, những đứa trẻ phát triển sớm thường có vấn đề về viết (chứng khó viết). Nghịch lý này là do khoảng cách giữa sự phát triển trí tuệ và tâm lý (rối loạn đồng bộ). Nhưng những khó khăn thực sự ở trường học được cảm nhận trên hết vào đầu cấp hai. Những đứa trẻ có năng khiếu cao thường có xu hướng buồn chán trong lớp, điều này thường dẫn đến hành vi bồn chồn hoặc ngược lại, vắng mặt và có xu hướng mất tập trung. Do đó, các em thường bị điểm kém, bị từ chối hoặc dễ mắc chứng khó đọc ...
- Cũng cần lưu ý rằng trẻ phát triển sớm càng dễ bị rối loạn hành vi. Ngoài nhạy cảm trầm trọng, rối loạn tâm thần (đau đầu, đau bụng, chàm) và giấc ngủ, họ thường bị lo lắng, tăng động, tic, nói lắp và nhiều hơn nữa.
Xem thêm
Phương pháp phát hiện độ tai
Ngoài các hành vi và kết quả học tập của trẻ, có hai kỹ thuật cho phép loại trừ hoặc xác nhận tính sớm.
- Bài kiểm tra IQ: được thực hiện bởi một nhà tâm lý học và đo chỉ số IQ thông qua các bài kiểm tra tâm lý và các giá trị tham chiếu, được gọi là "Wechsler" (một bài kiểm tra dành cho trẻ em từ 3 đến 6 tuổi, một bài kiểm tra dành cho trẻ từ 6-17 và một bài kiểm tra khác dành cho người lớn. ), chủ yếu bao gồm phân tích trình độ đọc, kiểm tra tính cách và tạo hình vẽ.
- Bảng câu hỏi nhận dạng: chúng bao gồm các sơ đồ đánh giá và dùng để phân biệt trẻ phát triển sớm với các trẻ còn lại trong lớp. Chúng đặc biệt hữu ích cho những giáo viên đang băn khoăn về khả năng của một đứa trẻ.
- Trong mọi trường hợp, cần phải tính đến rằng một đứa trẻ phát triển sớm không nhất thiết sẽ có lợi thế trong mọi việc. Ví dụ, nếu anh ta rất giỏi toán, anh ta không nhất thiết phải giỏi nghệ thuật.
Trường học đầy đủ và hỗ trợ tâm lý
Một khi chẩn đoán thành công đã được ban hành, điều cần thiết là cha mẹ phải nhận thức được tính chất đặc biệt của đứa trẻ của họ (ở mức độ trí tuệ nhưng cũng như cảm xúc) và thông báo cho giáo viên. Có một số giải pháp phát sinh.
- Đối với những đứa trẻ hòa đồng hơn, có thể để chúng trong mạch học truyền thống, mặc dù có phần đệm cụ thể.
- Nếu đứa trẻ cảm thấy lạc lõng với những đứa trẻ cùng tuổi, nó có thể được hòa nhập vào một lớp học cụ thể, với các chương trình nhất quán hơn và được nhân viên chuyên trách theo dõi.
- Một giải pháp khác: nghiên cứu các ngày nghỉ cho trẻ sớm. Mục đích là để họ gặp gỡ và thực hiện các hoạt động kích thích cùng nhau (khoa học, máy tính, thiết kế ...), điều này sẽ tránh được sự nhàm chán.
- Có thể cần hỗ trợ tâm lý để giúp trẻ có năng khiếu thể hiện bản thân và sống tốt trong cuộc sống hàng ngày.
- Cuối cùng, để cho phép cha mẹ đối mặt với tình huống một cách thanh thản và thúc đẩy tốt hơn sự phát triển của con họ, có nhiều hiệp hội khác nhau có thể giúp đỡ vô giá (để biết thêm thông tin, bạn có thể liên hệ với hiệp hội Eurotalent, (www.eurotalent.it)
